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计算机应用工程系“两学一做”学习教育阶段总结
2016-10-31 11:56   审核人:

自开展“两学一做”学习教育以来,我们计算机应用工程系党总支、党支部高度重视,确定党总支书记为第一责任人,制定学习教育方案、召开部署动员党员大会,细化学习教育计划分解表,坚持上报学习教育情况周报表。现按照院党委组织部要求,为落实油田党委督导工作会议精神,把握动态和进展,总结经验和成果,梳理问题和差距,征求意见和要求,推进“两学一做”深入开展,对学习教育开展以来的工作进行阶段总结。

一、学习教育工作开展情况概述

1、“每日一题”促学,网上答题强化。为了促进“两学一做”学习教育活动,把党员学习党章党规,学习习近平系列讲话落到实处,真正做到“带着问题学,针对问题改”,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。计算机系党总支在集体学习的基础上,提出学习重点,要求每名党员记学习笔记,有效利用网络平台,在QQ群里每天出一道题,党员把题答在学习笔记上,并定期抽查。现已出题30余道,收到了较好的学习效果。党组织还积极组织党员参加省、油田公司开展的“两学一做”学习教育网上答题活动,党员参加答题率为百分之百,平均成绩80分以上,通过答题更进一步强化了学习成果。

2、开展专题党课,提高思想认识。按照“两学一做”学习教育方案计划,结合庆祝建党95周年活动安排,6月29日下午,系党总支书记王继舜为全系党员上了一次题为《夯基础、抓关键“两学一做”见实效》的专题党课。他结合学习体会和教师、基层党员干部素质要求及工作重点从深刻认识“两学一做”学习教育的目的意义;注重实效,准确把握教育学习方法;突出重点,夯实基础,明确学习内容;抓住关键,重在实践,做合格党员等四方面和群体党员交流了体会和认识,,特别是注重结合党员教师立德树人,教书育人工作要求的实际,提出了加强学习,坚定信念,打牢思想做基础;加强修养,为人师表,身体力行做表率;爱岗敬业,求真务实,教书育人做实功的要求。

3、感受廉洁文化,重温入党誓词。为庆祝党的生日,增强党员党性意识,6月30日下午,系党总支下属的两个党支部组织部分党员开展了“参观廉洁文化公园,重温入党誓词”主题党日活动。参加活动的党员徒步到大庆市廉洁文化公园,大家被公园里地面、墙壁上的有关廉洁教育的雕塑、书法等充满浓郁廉洁文化气息的环境所感染,深刻体会到共产党执政为民个的情怀。在党旗、誓词碧下,大家不由自主的面对党旗站成一排,举起右手,紧握拳头,在党总支书记王继舜的领誓下,重温入党誓词,再次向党庄严宣誓。7月1日组织部分党员在系会议室集体收看了庆祝中国共产党成立95周年大会。

4、发挥示范作用,促进内涵建设。为进一步发挥党员在加强内涵建设,促进教育教学改革中的示范引领作用, 6月29日下午,系党总支邀请系网络教研室主任、省名师,优秀共产党员薛刚教授组织全系教师,和全系教师分享了他关于大数据时代职业教育的学习和思考。薛刚教授结合自己学习体会和教学实践,就大数据给传统教学带来的影响,后工业时代人才观和学习观、教育哲学、教育理念的变化和我们职业教育如何主动适应时代变化、企业需求以及如何做好和利用好慕课、翻转课堂等心的教学模式等谈了自己的思考和观点。近一个半小时的分享,大家普遍感到重实际,接地气,受益匪浅,也从中感受到了一名党员教师的学习精神和高度的事业心和责任感。我们还组织党员以“实干,平凡中显精彩”为主题,撰写身边的优秀党员事迹征文上报到院党委组织部,以展示党员模范风采。

5、座谈交流学习,加强骨干培养。正值毕业季,6月30日下午系党总支第一党支部组织部分班主任党员、积极分子代表,开展了以“学党章、找差距、谈体会,共提高”主题的座谈会。座谈会由系团总支书记米兰主持。三十多名入党积极分子分别结合学习党章体会和身边感人的故事,围绕如何做优秀大学生,如何做好学生干部工作,争取早日加入党组织等进行了讨论和总结。座谈会上,第一党支部书记王大毛围绕如何做好学生积极分子的培养,如何发挥学生骨干作用等方面为同学们提出了要求和希望。通过座谈讨论,广大积极分子同学对党章的认识更加深刻,认识到自身存在的不足和差距,如何成为一名合格党员的努力方向更加明确了。

通过“两学一做”学习教育,党员的党性、宗旨意识明显增强。

二、存在的差距和主要问题

总结前段学习教育工作,看到成绩的同时,我们也发现纯在的差距和不足。

1、方式方法上缺乏创新。基本采取的是集中学习讨论、自学记笔记、答题竞赛、上党课等常规形式。

2、个别党员思想重视不够。在个别党员思想上存在“一阵风”、“走过场”的认识,学习不够认真,模范作用发挥不突出。

3、存在“两张皮”的现象。有的党员不能理论联系实际,学习与工作不能很好的结合,存在学是学,做是做,知行不合一的现象。

三、下一步加强和改进主要举措

下步我们计算机应用工程系党总支将以学习习近平“七一讲话”,以立足岗位做模范为重点,进一步深入推进“两学一做”学习教育。

1、抓“实”,开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究,全面摸清不同岗位、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性,“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律。

2、抓“做”,以督导考核促进学习教育。“两学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不仅仅是查学习情况,关键要把检查重点放在“做”上,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。

3、抓“严”,进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破党员身份“终身制”管理,畅通党员出口,保持党员队伍的纯洁性。

四、对学院和油田“两学一做”学习教育工作的意见和建议

建议油田公司进一步加强党组织建设,在增强党组织凝聚力、战斗力上下功夫,在增强党员荣誉感、责任感上下功夫,在发挥党员模范作用上下功夫。在改革等重大问题上让党员先学习、先领会、先提高。

建议学院聘请典型人物或专家来学校为全体党员做报告。加大党员先进典型的树立宣传。可以考虑在晋升职务、职称时对表现一般的党员干部或教师相应的压低其考核分数。

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